Résumés du mercredi 04 juin 2014

2. GAMING (amphi B) Animateur : Thierry Spriet

2.1. Retour d’expérience sur la mise en place d’un jeu dans un cours d’économie monétaire (M. Gheorghiu – Université de Savoie)

de 14h à 14h30

Co-auteurs du projet : Myriam Donsimoni, Sylvaine Camaret, Monica Gheorghiu

Sur l’initiative d’une enseignante d’économie nous avons utilisé la plateforme Moodle pour la mise en place d’un jeu de type « Trivial Pursuit ». L’activité s’intitule « Jeu de la monnaie » et s’appuie sur les tests et les badges.

Je présenterai dans un premier temps le projet, son contexte, ses objectifs, la motivation de l’enseignante et celle des étudiants. Je continuerai avec les phases de réalisation de ce projet, en commençant par les différents tentatives et en terminant avec la présentation du résultat final : le cours Moodle et le déroulement du jeu.

La présentation se focalisera ensuite sur une explication détaillée de la scénarisation mise en place sur Moodle et les ressources adjacentes crées.

Si possible, j’importerai le cours et les participants pourront tester leurs connaissances d’économie monétaire et auront ainsi l’occasion d’obtenir les badges correspondant à l’activité.